Manja slova Veća slova RSS

>

ACES│Akademija za škole iz centralne Evrope – Razlozi i ciljevi

Datum objave: 01.02.2012 11:01 | Autor: Ivona Medjedovic

Ispis Štampaj stranicu


 Ivona Međedović                                                Ivona Međedović

ACES je inicijativa ERSTE fondacije koju realizuje organizacija Interkulturelles Zentrum, u saradnji sa organizacijom Včeli dom. Ova inicijativa je, takođe, podržana i od strane ministarstava zaduženih za obrazovanje, u svim zemljama učesnicama.

Inicijatori ovog programa, ali i oni koji mu pružaju podršku,  vjeruju da je obrazovanje vrlo važno u procesu evropskih integracija, kao i promociji evropskog državljanstva. Škole, kroz svoje programe međunarodne saradnje igraju važnu ulogu u razvoju preko-granične saradnje i kreiranju zajedničkih aktivnosti na regionalnom i evropskom niovu.

Ovaj program ima za cilj da podrži uspostavljanje centralnoevropske mreže škola, sa idejom stvaranja održivog dijaloga i saradnje među mladim ljudima. U tom svijetlu, međunarodno partnerstvo škola nudi mogućnosti interkulturalne razmjene i saradnje.
Zbog toga, ACES podržava školska partnerstva, kroz takmičenje projekata, i to na godišnjem nivou. Škole čiji se projekti izaberu, biće podržane malim grantovima, ali i kroz učešće na međunarodnim sastancima ove mreže.

PRAVILA ZA PRIJAVLJIVANJE ŠKOLA

Kriterijumi za prijavljivanje

Ko može da učestvuje u projektima?

Poziv je upućen osnovnim i srednjim školama u zemljama učesnicama, a pravo učešća imaju učenici uzrasta 12-17 godina.
Zemlje partneri su: Albanija, Austrija, Bosna i Hercegovina, Bugarska, Crna Gora, Hrvatska, Češka, Kosovo, Mađarska, Makedonija, Moldavija, Rumunija, Slovačka, Slovenija i Srbija.
Prijedlog projekta podnosi jedna škola koja će biti nosilac projekta, zajedno sa jednom ili više škola među kojima će taj projekat biti razvijan i implementiran.

Škola koja podnese projekat imaće ulogu koordinatora projekta i biće zadužena za koordinaciju među partnerskim školama i za izvještavanje o projektu (kratak narativni i finansijski izvještaj). Zbog toga je vrlo važno da se kontakt osoba iz škole dobro služi engleskim jezikom.

Školska partnerstva mogu biti:
- Bilateralna – partnerstvo između dvije škole iz različitih zemalja učesnica;
- Multilateralna – partnerstvo između tri škole 

Moguće kombinacije su:
a) tri škole, iz tri različite zemlje učesnice;
b) najmanje dvije škole iz dvije različite zemlje učesnice i jedna partnerska škola iz neke od zemalja koje nijesu učesnice. Učešće škola iz zemalja neučesnica neće uvećati fiinansijska sredstva koja će biti dodijeljena

Škole koje nemaju partnere iste mogu pronaći uz pomoć alatke koja je dostupna na sajtu www.aces.or.at/partnerfinder, u čemu će im pomoći i zaposleni u Interkulturelles Zentrum.

       Tema projekata za školsku 2012/2013 godinu

Mediji ne služe samo kao izvor informisanja i zabave, već imaju važnu ulogu u tome kako gledamo na svijet oko nas. Masovni mediji, naročito digitlani, nude lak pristup informacijama i nove načine učestvovanja u različitim mrežama, ali istovremeno, nose određeni rizik manipulacije. Zato je medijska pismenost vrlo važna za aktivno građanstvo u današnejm vremenu. U cilju podrške učenju o ovoj temi, opšta tema ACES poziva za projekte u 2012. godini je: „Reality Check- How we perceive and construct the world through media“.

Više informacija srodnih ovoj temi, koje mogu biti korisne prilikom pisanja projekta, mogu se naći na sledećim adresama:

http://www.medialiteracy.com/

http://portal.unesco.org/ci/en/ev.php-URL_ID=&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html http://www.unicef.org/magic/index.html

http://mediaed.org.uk/teaching-ideas/general http://www.mediamanual.at/en/index.php http://ec.europa.eu/information_society/activities/sip/index_en.htm http://www.politik-lernen.at/site/gratisshop/shop.item/085.html http://saferinternet.at/

 

Prihvatljive aktivnosti

Ne postoje ograničenja koja se odnose na predviđene aktivnosti, dok god su one prikladne uzrastu učenika i korisne za dostizanje ciljeva. Naročito je važno korišćenje inovativnih pristupa i kreativnih metoda u samoj implementaciji projekata, a prekogranična saradnja učenika i nastavnika od samog početka projekta je važan kriterijum za pozitivno ocjenjivanje projekta.
Jezik za opštu komunikaciju je engleski (koordinacija sa ACES, međunarodne aktivnosti, izvještavanje), a korišćenje više drugih (susjedskih) jezika za komunikaciju između partnera na projektu je preporučljiva.

Trajanje projekata može biti najduže sedam mjeseci, uz implementaciju aktivnosti u periodu od septembra 2012. do marta 2013. godine. 

Lokacija: Aktivnosti vezane za projekat treba da se implementiraju samo u zemljama iz kojih dolaze partnerske škole.

Škola može podnijeti samo jedan prijedlog projekta

Iznos grantova za podršku projektima

Partnerske škole će dobiti grantove u iznosu od 1.600 EUR po školi, dok su školama koje su koordinatori projekta namijenjeni grantovi od 1.800 EUR.

Detaljna uputstva kao i formu za prijavu projekata (na engleskom jeziku) možete preuzeti ovdje... ACES_Guidelines 2012_new.pdf

KAKO SE PRIJAVITI?


Projekti se moraju prijaviti korišćenjem online prijave koja je dostupna na linku www.aces.or.at/apply  od 1. februara do 30. aprila 2012. godine. Prijavu popunjava isključivo škola nosilac projekta.


Detaljne informacije se mogu dobiti na sledećim adresama:

www.aces.or.at

Interkulturelles Zentrum (IZ)
Rebecca Zeilinger
Lindengasse 41/10
1070 Vienna, Austria
Tel:
 +43 1 58644-20       
Fax: +43 1 58644-9
rebecca.zeilinger@iz.or.at 
www.iz.or.at 
www.aces.or.at
www.erstestiftung.org